https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/48910 Tue, 07 Jul 2026 02:44:58 GMT 2026-07-07T02:44:58Z https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129063 Title: L’identité et la condition féminine vues à travers ‘L’enfant de sable’ et ‘La nuit sacrée’ de Tahar Ben Jelloun et ‘Les impatientes’ de Djaïli Amadou Amal Abstract: Un des thèmes récurrents de la littérature francophone est celui de l'identité. À travers le genre du roman, les lecteurs apprennent beaucoup sur l’univers dans lequel vivent les personnages qui lui sont présentés : sur leur vie, leur identité et leur condition, mais ils découvrent aussi l’environnement des auteurs et leurs modes de vie. À travers L'Enfant de sable et La Nuit sacrée qui se déroulent dans un Maroc postcolonial, Tahar Ben Jelloun se fait le « témoin » de la condition féminine du protagoniste élevé comme un garçon. D'un point de vue masculin, Tahar Ben Jelloun parvient à mêler fiction et imaginaire, à la réalité de la condition féminine au Maghreb islamique, afin de « transposer la réalité » dont il est issu. De même, avec Les Impatientes, Djaïli Amadou Amal présente l'histoire de trois femmes africaines du Nord Cameroun, transposant sa propre réalité de la condition féminine, de la souffrance, et de la rébellion. Ce mémoire se propose d’analyser la condition des femmes dans ces deux pays, ainsi que l'enjeu de l'identité, sous un angle à la fois masculin et féminin. Description: B.A. (Hons)(Melit.) Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129063 2023-01-01T00:00:00Z https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129062 Title: La réalisation de la liaison par les apprenants maltais de français langue étrangère Abstract: Le but de cette étude est de déterminer le niveau de fluidité phonétique des apprenants maltais de français L2 lorsqu'ils réalisent des liaisons obligatoires, facultatives et interdites. La liaison est un aspect de la prononciation du français qui pose des difficultés aux apprenants étrangers pour diverses raisons : phénomène du phonétisme du français, il est variable selon les contextes où il faudrait ou non le réaliser, et concerne quelques consonnes à l’exclusion d’autres. Il est un phénomène qui dépend d’une longue liste de règles que les apprenants étrangers doivent apprendre et auxquels ils doivent s’habituer. Ceci pour pouvoir bien réaliser le phénomène selon les contextes où il devrait être obligatoire, facultatif ou interdit. Le choix de réaliser ou de ne pas réaliser les liaisons facultatives a des connotations stylistiques, et donc il faut aussi bien percevoir les éléments sociolinguistiques et de formalité qui marquent les diverses situations de communication. Nous cherchons dans cette étude à savoir s'il y a des difficultés lorsqu'il s'agit de réaliser les liaisons, et s'il y a une différence de maîtrise du phénomène de la liaison entre les lycéens et les étudiants universitaires en FLE à Malte. Après une revue de la littérature antérieure sur la réalisation de la liaison chez les apprenants étrangers de français L2, nous passerons à l'analyse d'un corpus de 31 enregistrements composé d'un ensemble de 8 questions, d'un ensemble de 30 phrases et d'un texte à lire tiré du corpus du Phonologie du Français Contemporain (PFC). Les conclusions de cette étude impliquent que les lycéens ne sont pas à l'aise à l’oral et ne maîtrisent pas suffisamment l'aspect phonétique des liaisons. Les étudiants universitaires font preuve d'une meilleure compréhension globale et d'une meilleure maîtrise. Une analyse plus poussée des questions de l’enquête montre que l’aspect de la prononciation et de la phonétique n'est pas suffisamment traité dans les classes maltaises de FLE, ce qui ne permet pas une compréhension précoce et ne laisse pas le temps à la fluidité de se construire au fil des années. Cette étude est donc une analyse quantitative, basée sur un corpus, d'un groupe d'étudiants maltais apprenant le français à deux niveaux différents. Description: B.A. (Hons)(Melit.) Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129062 2023-01-01T00:00:00Z https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129061 Title: L’adaptation cinématographique de ‘L’événement’ d’Annie Ernaux par Audrey Diwan (2021) Abstract: Le processus d’adaptation cinématographique, qui permet le passage d’un medium vers un autre, comporte de multiples facettes. Dans ce mémoire nous analyserons comment Annie Ernaux présente le traumatisme de son avortement clandestin dans son roman autobiographique L’événement (2000), et comment cela est transposé à l’écran par Audrey Diwan dans le film du même titre en 2021. En nous penchant sur les différentes techniques de l’adaptation cinématographique, nous examinerons d’abord les défis présentés par l’écriture minimaliste et intime employée par Ernaux. Nous analyserons ainsi le choix d’une mise en scène immersive par Diwan ainsi que celle d’une temporalité de l’urgence et du présent. Ensuite, nous démontrerons comment le rythme de l’écriture autobiographique des souvenirs est transformé en un rythme anxiogène dans le film, dont le genre s’apparente plutôt au thriller. Enfin nous nous pencherons sur les représentations de la condition des femmes dans les années soixante. Comment la réalisatrice a-t-elle mis en valeur ces représentations dans son adaptation cinématographique? Description: B.A. (Hons)(Melit.) Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129061 2023-01-01T00:00:00Z https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129060 Title: La représentation de la Parisienne dans quelques films de la Nouvelle Vague Abstract: La Parisienne est souvent conçue comme le stéréotype de l’identité féminine française, qui correspond à des fantasmes masculins et à un objet de plaisir visuel. Le cinéma de la Nouvelle Vague met en scène un milieu urbain au sein duquel la Parisienne occupe un rôle important. Tout en étant représentée comme un objet de regard, cette Parisienne est aussi associée à une certaine liberté et indépendance. Dans notre mémoire, nous allons creuser cette opposition tout en la situant dans le contexte sociohistorique. À cette fin, nous analyserons la représentation de la Parisienne dans des films comme Une Femme est une femme de Jean-Luc Godard (1961), Les Bonnes Femmes de Claude Chabrol (1960) et Cléo de 5 à 7 d’Agnès Varda (1962). Cette étude des éléments émancipateurs ainsi que conservateurs de la féminité dans ces films nous permettra d’analyser dans quelle mesure la Nouvelle Vague crée-t-elle une nouvelle figure de la Parisienne. Description: B.A. (Hons)(Melit.) Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/129060 2023-01-01T00:00:00Z