Please use this identifier to cite or link to this item:
https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/21143
Title: | Pedagogia degli oppressi, lezione del novecento : ereditadi Paulo Freire |
Authors: | Mayo, Peter |
Keywords: | Freire, Paulo, 1921-1997 Critical pedagogy -- Case studies |
Issue Date: | 2012 |
Publisher: | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Centro Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos |
Citation: | Mayo, P. (2012). Pedagogia degli oppressi, lezione del novecento: ereditadi Paulo Freire. Latinoamerica, 4, 134-137. |
Abstract: | Uindici anni fa mori Paulo Reglus Neves Freire (1921-1997), un brasiliano che ha lasciato il segno in diversi campi dell'azione sociale e dell'impegno intellettuale. Puo' essere considerato, insieme a John Dewey, Martin Buber e Lorenzo Milani, come uno dei pilastri del pensiero del Novecento riguardante l'educazione democratica. Ma la sua impronta non 5i limita a qnesto settore che. visto nel contesto piu largo, si collega con diverse 5ettOll di azione sociale come ad esempio quelli dei movimenti 50ciali progressisti e di sinistra e temi ed aree di approfondimento come la politica sociale, la ojtica generale verso la politica neoliberista, la politic a del bilancio partecipativo, la politica dei sem terra, la sociologia del sapere (sozia!wissenschaft come si dice in Germania dove ha aVilto il suo massimo riscontro sociologico) e, ci mancherebbe, l'educazione popolare. |
URI: | https://www.um.edu.mt/library/oar//handle/123456789/21143 |
Appears in Collections: | Scholarly Works - FacEduES |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
OA - Pedagogia degli Oppressi . Lezione del Novecento. L'Eredit+รก di Paulo Freire.pdf | 231.33 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in OAR@UM are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.