Please use this identifier to cite or link to this item:
https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/116537| Title: | 10 snin mill-bidu tar-restawr tal-arloġġ tal-Knisja parrokjali tal-Imqabba minn Alfred Bezzina |
| Authors: | Sciberrras, Marvin |
| Keywords: | Tower clocks -- Conservation and restoration -- Malta -- Mqabba Parish Church of the Assumption (Mqabba, Malta) -- History Tower clocks -- Repairing Clock and watch making -- Malta -- Mqabba Clocks and watches -- Conservation and restoration -- Malta -- Mqabba Church decoration and ornament -- Malta -- Mqabba Bezzina, Alfred, 1948- |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Mqabba : Soċjetà Mużikali Madonna tal-Ġilju |
| Citation: | Sciberrras, M. (2015). 10 snin mill-bidu tar-restawr tal-arloġġ tal-Knisja parrokjali tal-Imqabba minn Alfred Bezzina. Madonna tal-Ġilju, Mqabba, Malta, festa 2015, 184-185. |
| Abstract: | L-arloġġ li jinsab mal-kampnar waħdieni tal-Knisja Parrokjali tal-Imqabba huwa wieħed mill-eqdem tax-xorta tiegħu f'pajjizna. Dan l-arloġġ ilu għal żmien twil iħares lejn il-parti ewlenija tal-Pjazza tar-raħal u jgħarraf lill-parruċċani bil-ħin li jkun permezz ta' tokki ħelwin tant sinonimi mal-qniepen tal-Imqabba. Bħal kull ħaġa oħra li l-passaġġ taż-żmien iħalli l-marka fuqha, dan l-arloġġ kien imissu l-istess xorti u waqaf milli jaħdem b 'riżultat ta' bosta ħsarat li kellu. Fil-fatt dan l-arloġġ għamel eżattament sena u nofs wieqaf. Saru diversi tentattivi biex din il-ħsara tissewwa, iżda qatt ma ħallew il-frott mixtieq. Fuq inizjattiva tal-Imqabbi Patri Karm Zammit, ġie avviċinat Alfred Bezzina biex jidħol għal din il-bicca xogħol hekk impenjattiva. |
| URI: | https://www.um.edu.mt/library/oar/handle/123456789/116537 |
| Appears in Collections: | Melitensia Works - ERCTecMan |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 10 SNIN MILL·BIDU TAR·RESTAWR TAL·ARLOGG.pdf | 1.35 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in OAR@UM are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
