Spluzjoni ta' problemi etici u morali fil-medicina

Abstract

Huwa fatt li l-istudenti tagħna li jidħlu għall-mediċina għandhom kwalifiki eċċellenti. Ħafna minnhom għandhom tliet 'A's flivell avvanzat at one ga'. Imma b'dan kollu, kulħadd jaqbel illi ħafna drabi għandna problema b'dawn l-istudenti. Jidher illi l-istudenti qattgħu ż-żmien tagħhom jistudjaw biex iġibu dawn l-'A's, ġabuhom fil-fatt, pero ma humiex kapaċi ħafna drabi japplikaw

dak li jafu u lanqas jaraw l-utilita ta' dak li jafu. Ta' spiss aħna l-għalliema fl- Universita jkollna nuruhom kif għandhom jagħmlu dan. Kif diġa ssemma',

dan huwa probabbli difett tas-sistema edukattiva li għandna. Naħseb li hemm bżonn ħafna illi ssir reviżjoni tas-sistema edukattiva: illi ma norbtux is-sistema fuq eżamijiet ibbażati fuq tagħlim mogħti passivament fejn l-istudentijoqogħdu bil-qiegħda jisimgħu ujagħmlu n-noti biss.